HSK 6 Standard Course Chapter 12

Workbook Audio, Listening Text, and Answers

Listening Audio & Text

第 12 课我们都爱白噪音
一、听力

第 1-5 题:请选出与所听内容一致的一项。现在开始第 1 题。

1. 我们生活在一个充满声音的世界里。有些声音是自然界产生的，如风声、雨声、波浪声;有些声音则是人、动物或机器发出的，如说话声、音乐声、机器声等。我们周围的这许多声音都是通过振动产生的。

2. 有时候，你会看到一大群蚂蚁围成一个圆形，集合在一起。中间的蚂蚁好像是集会的首领，其他蚂蚁向它靠拢，似乎在静静地聆听，而最外围的蚂蚁头朝外，警惕地观察着，看样子是警卫员。这就是最有纪律的蚂蚁王国。

3. 从小到大，我们可能生过很多病，比如感冒、发烧、肚子疼等等。这些疾病损害了我们的健康，影响了我们的生活，所以，聪明的人类就想出了各种各样的办法来预防和治疗疾病，这些方法的功效各不相同。

4. 多数蜜蜂和黄蜂都生活在有组织的社会群体中，一个群体中通常只有一只雌性蜂产卵，负责延续后代，成为“蜂后”。其余成员大部分是工蜂，它们负责照料年幼的蜜蜂、建造和修理蜂巢、收集食物，是蜂群中最辛苦的。

5. 俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，人也一样，当我们照镜子时，会发现自己的长相有些地方像爸爸，有些地方像妈妈，这种现象就叫遗传。它是人类在进化的过程中，把祖先的 DNA 遗留给后代的一种现象。

第 6-10 题:请选出正确答案。现在开始第 6-10 题。

第 6-10 题是根据下面一段采访:

女:观众朋友们，你们好，先问大家一个问题:你们家里养宠物吗?你觉得宠物能带给你什么?健康?快乐?还是麻烦?今天我们就请王教授给我们讲一讲动物跟人类的关系。

男:有关专家早已发现，那些有亲人感情支持的人，病痛较少，就是病倒了治愈速度也比无亲无故的人快一些。不久前发表的一项研究报告显示:动物给予人类的支持同样有效。

女:这就是为什么很多人，特别是孤独的老人喜欢养宠物的原因吧?

男:没错，很多老人都感觉孤独，这种孤独足以使他们患上精神类疾病或其他疾病。不过，研究表明，家里养有宠物的老人显然比较快乐。

女:那么动物怎么给人感情支持呢?

男:动物能给人无条件的支持。人际关系会受其他因素影响，你要求别人帮忙，未必会如愿;有些人帮忙了，却又觉得你欠他的似的;又或者他们的精神支持是有限度的。但动物则不同，你可以把所有精神压力都倾诉给它们，跟它们说说心事，这不但是很好的宣泄途径，而且又不会增加别人的负担。

女:鉴于上述这些表现，所以宠物也可以辅助治疗一些疾病吧?

男:是的，欧洲最大的宠物治疗组织有个庞大的“治疗队伍”——8500 只动物，这些动物不时会到医院探望患者，有时也会去老人院跟老人们玩耍，是很出色的“医疗助手”。

6. 本文主要讲了什么方面的内容?
7. 那些有亲人感情支持的人会怎样?
8. 如果家里有宠物，会出现怎样的状况?
9. 怎样理解动物给人的支持? 10.欧洲最大的宠物治病组织的动物能做什么?

第 11-17 题:请选出正确答案。现在开始第 11-13 题。

第 11-13 题是根据下面一段话: 所有的鸟都有羽毛，有些鸟的羽毛非常美丽。但是鸟的羽毛是干什么用的

呢?除了帮助它们飞翔，还有其他用处吗?回答是肯定的! 在寒冷的天气，鸟用羽毛做成一件温暖的冬季外套。鸟弄松它的羽毛让身体

保持温暖。对有些鸟来说，防水的羽毛就像一件雨衣。这些鸟能游泳和潜水，不至于因为湿透了而沉入水中。

羽毛的颜色也很重要。有的鸟靠鲜艳的羽毛吸引配偶。有的鸟的羽毛和栖息地融为一体，这样它们就不容易被发现，饥饿的敌人就不会注意到它们。

11.本文没有提到的羽毛的作用是什么?
12.鸟用什么方法让身体保持温暖?
13.鲜艳的羽毛对鸟有什么帮助?

第 14-17 题是根据下面一段话:

世界上，每天都有很多人出生。理所当然，所有的人都需要生存空间，还需要食物。

人砍掉森林，为庄稼、工厂、房子和道路腾出空间。一旦这种事情发生，动物的栖息地和家园就被破坏了。在人们用有害的化学物质或其他废物污染河流、湖泊和森林时，动物的栖息地都会受到影响。

热带雨林是许多动植物的家。但是在人们伐木、开矿和采集其他材料时，每年都有大面积的热带雨林被破坏。科学家和其他人担心，如果有更多的雨林被破坏，成千上万种植物和动物将会灭绝。

14.人们需要空间来做什么?
15.动物的栖息地是怎样遭到破坏的?
16.如果更多的热带雨林被破坏，会导致什么样的后果?
17.这篇短文主要讲述了什么?

1-5 : D D B C D

6-10 : D A D D B

11-17 : D C A D D C A

18-20 : A C C

21-23 : C A B

24-28 : C A D B E

29-36 : D B C B D A A D